Soạn bài Biến đổi khí hậu - mối đe dọa sự tồn vong của hành tinh chúng ta| Văn 9 tập 2 kết nối tri thức

1. Soạn bài Biến đổi khí hậu - mối đe dọa sự tồn vong của hành tinh chúng ta: Trước khi đọc 

Câu hỏi (trang 72 sgk Ngữ văn 9 Tập 2): Biến đổi khí hậu đã gây tác hại như thế nào đến lao động sản xuất và sinh hoạt của cư dân ở địa phương em? Vấn đề có nghiêm trọng không? Căn cứ vào đâu mà em kết luận như vậy?

Trả lời:

* Tác hại mà biến đổi khí hậu gây ra đối với lao động sản xuất và sinh hoạt của người dân ở địa phương em đó là: quê em với địa hình chủ yếu là đồi núi và đồng bằng, đã và đang phải đối mặt với những tác động tiêu cực ngày càng rõ rệt của biến đổi khí hậu, cụ thể:

- Nông nghiệp:

+ Hạn hán kéo dài: Các mùa khô kéo dài hơn, nguồn nước tưới tiêu giảm sút, ảnh hưởng trực tiếp đến sản lượng các loại cây trồng chủ lực như lúa, ngô, các loại cây ăn quả.

+ Lũ quét, sạt lở: Vào mùa mưa, các cơn mưa lớn tập trung gây ra lũ quét, sạt lở đất, cuốn trôi đất canh tác, hoa màu, gây thiệt hại lớn về kinh tế.

+ Sâu bệnh phát triển: Điều kiện khí hậu thay đổi thất thường tạo điều kiện cho sâu bệnh phát triển mạnh, gây hại cho cây trồng, giảm năng suất.

- Thủy sản

+ Suối cạn, ao hồ ô nhiễm: Nhiệt độ tăng cao, lượng mưa giảm làm cho các nguồn nước ngọt bị ô nhiễm, ảnh hưởng đến các loài thủy sản.

+ Cá chết hàng loạt: Nhiều vụ cá chết hàng loạt xảy ra do nguồn nước ô nhiễm, nhiệt độ nước tăng cao.

- Sinh hoạt

+ Thiếu nước sinh hoạt: Hạn hán kéo dài gây ra tình trạng thiếu nước sinh hoạt, đặc biệt ở các vùng nông thôn.

+ Bệnh tật: Các bệnh truyền nhiễm do muỗi, côn trùng lây lan tăng lên do điều kiện môi trường sống thay đổi.

+ Gây khó khăn trong giao thông: Lũ lụt, sạt lở gây hư hỏng các tuyến đường giao thông, ảnh hưởng đến việc đi lại, vận chuyển hàng hóa.

- Kinh tế - xã hội

+ Giảm thu nhập: Nông nghiệp là ngành kinh tế chính của Phú Thọ, khi sản xuất nông nghiệp bị ảnh hưởng thì thu nhập của người dân cũng giảm sút.

+ Di cư: Nhiều người dân, đặc biệt là thanh niên, buộc phải rời quê để tìm kiếm việc làm ở các vùng khác.

+ Gánh nặng cho ngân sách: Chính quyền các cấp phải chi nhiều kinh phí cho công tác khắc phục hậu quả thiên tai, hỗ trợ người dân bị thiệt hại.

* Vấn đề biến đổi khí hậu này rất nghiêm trọng và đang ảnh hưởng đến cuộc sống của người dân địa phương em nói riêng và hàng triệu người trên thế giới nói chung. Các bằng chứng khoa học đã chứng minh rõ ràng về sự thay đổi khí hậu và tác động của nó.

* Để kết luận được sự nghiêm trọng trên, em căn cứ vào: Tần suất và cường độ của các hiện tượng thời tiết cực đoan; tác động trực tiếp đến đời sống và sản xuất; Thiệt hại về kinh tế; Ảnh hưởng đến môi trường; Và cuối cùng là căn cứ vào các nghiên cứu khoa học.

2. Soạn bài Biến đổi khí hậu - mối đe dọa sự tồn vong của hành tinh chúng ta: Đọc văn bản 

2.1 Cách nêu vấn đề và xác định tầm quan trọng của vấn đề. 

Trả lời:

- Cách nêu vấn đề: Đi trực tiếp vào vấn đề và đưa ra lời cảnh tỉnh ngay đầu tiên bằng cách:

+ Đưa ra những bằng chứng cụ thể, rõ ràng

+ Mô tả những hậu quả nghiêm trọng

+ Liên hệ với thực tế

+ Nhấn mạnh tính toàn cầu của vấn đề

+ Khơi gợi cảm xúc

- Xác định tầm quan trọng của vấn đề: Biến đổi khí hậu là một trong những thách thức lớn nhất mà nhân loại đang phải đối mặt. Đây là một vấn đề mang tính toàn cầu, lâu dài và có ảnh hưởng sâu rộng đến mọi mặt của cuộc sống. Việc giải quyết vấn đề này đòi hỏi sự chung tay của toàn xã hội, từ các chính phủ, doanh nghiệp đến từng cá nhân.

>> Xem thêm: Soạn văn 9 kết nối tri thức

2.2 Các bằng chứng được sử dụng.

Trả lời:

- Tác phẩm "Biến đổi khí hậu - mối đe dọa sự tồn vong của hành tinh chúng ta" đã đưa ra những bằng chứng khoa học thuyết phục để chứng minh sự nghiêm trọng của vấn đề biến đổi khí hậu. Chúng ta hãy cùng đi sâu vào từng bằng chứng mà bạn đã nêu để hiểu rõ hơn về tác động của biến đổi khí hậu:

+ Băng ở vùng biển Bắc Cực đang biến đi nhanh hơn chúng ta hình dung.

+ Nạn cháy rừng đang kéo dài hơn và lan đi xa hơn.

+ Các đại dương bị nhiễm a-xít ngày càng nặng hơn

+ San hô chết trên diện rộng

+ Nhiều người thì phải di cư khỏi nơi quê nhà…

2.3 Cách chuyển luận điểm và nội dung được bàn ở luận điểm.

Trả lời:

- Cách chuyển luận điểm: “Ngọn núi phía trước chúng ta rất cao. Nhưng nó không phải là không thể vượt qua…”. Tác giả đã đưa ra sự khó khăn và từ đó chuyển từ thực trạng đầy khó khăn và đến biện pháp vượt qua. Cách chuyển luận điểm này làm cho bài viết thêm:

+ Tăng tính thuyết phục: Câu nói này kết hợp cả yếu tố cảm xúc và lý trí, giúp người nghe đồng cảm và tin tưởng vào thông điệp mà tác giả muốn truyền đạt.

+ Tạo ra sự cân bằng: Câu nói vừa nhấn mạnh tính cấp bách của vấn đề, vừa truyền tải thông điệp lạc quan, tạo nên sự cân bằng cần thiết để tránh gây ra cảm giác tuyệt vọng.

+ Dễ nhớ và lan tỏa: Câu nói ngắn gọn, súc tích và giàu hình ảnh, dễ dàng ghi nhớ và truyền đạt lại cho người khác.

- Trong phần luận điểm, tác giả đề cập đến các giải pháp cho các tác động xấu từ vấn đề biến đổi khí hậu. 

Khóa học DUO dành riêng cho các em bậc THCS từ nhà trường VUIHOC, các em sẽ được học cùng các thầy cô TOP trường điểm quốc gia với kinh nghiệm giảng dạy phong phú. Đăng ký học thử để được trải nghiệm buổi học trực tuyến hoàn toàn miễn phí nhé!

2.4 Giải pháp cho vấn đề và trách nhiệm của các đối tượng.

Trả lời:

- Giải pháp cho vấn đề được tác giả đưa ra: Chuyển đổi sang sử dụng năng lượng tái tạo (năng lượng mặt trời, gió, thủy điện...)

- Trách nhiệm của các đối tượng: Biến đổi khí hậu là một vấn đề toàn cầu, đòi hỏi sự chung tay của tất cả các quốc gia, tổ chức và cá nhân. Mỗi người chúng ta đều có trách nhiệm hành động để bảo vệ hành tinh.

2.5 Kêu gọi và nêu kế hoạch hành động.

Trả lời:

- Lời kêu gọi: Đã đến lúc các nhà lãnh đạo của chúng ta thể hiện rằng họ quan tâm đến những người mà họ đang nắm số phận, cụ thể:

+ Giảm thiểu lượng khí thải gây hiệu ứng nhà kính: kêu gọi các quốc gia cam kết thực hiện các mục tiêu giảm thiểu khí thải được đặt ra trong Hiệp định Paris về biến đổi khí hậu, đồng thời tăng cường các biện pháp thích ứng với biến đổi khí hậu.

+ Chuyển đổi sang nền kinh tế xanh: Tác phẩm khuyến khích các quốc gia chuyển đổi sang nền kinh tế xanh, phát triển các nguồn năng lượng tái tạo, tăng cường đầu tư vào nghiên cứu và đổi mới công nghệ.

+ Tăng cường đầu tư vào thích ứng với biến đổi khí hậu: kêu gọi các quốc gia tăng cường đầu tư vào các biện pháp thích ứng với biến đổi khí hậu, như xây dựng hệ thống phòng chống lũ lụt, phát triển các hệ thống tưới tiêu tiết kiệm nước, bảo vệ các hệ sinh thái tự nhiên.

+ Tăng cường hợp tác quốc tế: kêu gọi các quốc gia tăng cường hợp tác quốc tế trong việc ứng phó với biến đổi khí hậu, chia sẻ kiến thức, công nghệ và tài chính.

+ Tăng cường ý thức cộng đồng: kêu gọi các cá nhân và tổ chức nâng cao ý thức cộng đồng về biến đổi khí hậu, thay đổi hành vi và lối sống của mình để giảm thiểu tác động đến môi trường.

- Kế hoạch: Kêu gọi các nhà lãnh đạo thế giới thể hiện sự quan tâm đến vấn đề biến đổi khí hậu và thực hiện những hành động cụ thể để giải quyết vấn đề này. 

3. Soạn bài Biến đổi khí hậu - mối đe dọa sự tồn vong của hành tinh chúng ta: Trả lời câu hỏi 

3.1 Câu 1 trang 75 sgk văn 9/2 kết nối tri thức

“Luận đề của văn bản là gì? Những luận điểm nào đã được triển khai nhằm làm nổi bật luận đề? Chỉ ra mối quan hệ giữa các luận điểm đó.”

Trả lời:

- Luận đề của văn bản: Tác phẩm này đưa ra một luận đề rõ ràng và mạnh mẽ: Biến đổi khí hậu đang diễn ra một cách nghiêm trọng và nhanh chóng, đe dọa trực tiếp đến sự tồn vong của nhân loại và các hệ sinh thái trên Trái đất.

- Những luận điểm đã được triển khai nhằm làm nổi bật luận đề:

+ Luận điểm 1: Đặt nền tảng cho toàn bộ bài viết bằng cách cung cấp bằng chứng cụ thể về các biểu hiện và hậu quả của biến đổi khí hậu. Nó diễn ra với tốc độ nhanh chưa từng có, gây ra nhiều hậu quả nghiêm trọng.

+ Luận điểm 2: Đưa ra các giải pháp khả thi để ứng phó với biến đổi khí hậu, tạo ra một hướng đi tích cực và khuyến khích người đọc tham gia vào việc bảo vệ môi trường.

+ Luận điểm 3: Nhấn mạnh vai trò của các nhà lãnh đạo trong việc giải quyết vấn đề, đồng thời cũng cho thấy sự cần thiết của sự hợp tác quốc tế.

+ Luận điểm 4: Mở rộng phạm vi trách nhiệm sang toàn bộ cộng đồng, cần có những hành động cấp bách, quyết liệt để ứng phó với biến đổi khí hậu

- Mối quan hệ giữa các luận điểm trên: Tác phẩm đã thành công trong việc truyền tải thông điệp về tầm quan trọng của việc ứng phó với biến đổi khí hậu và thúc đẩy hành động của cộng đồng. Việc xây dựng một hệ thống luận điểm chặt chẽ và có mối quan hệ logic đã giúp tác giả tạo ra một tác phẩm có giá trị khoa học và thực tiễn.

3.2 Câu 2 trang 75 sgk văn 9/2 kết nối tri thức

“ Phân tích một số ví dụ để thấy được cách tác giả sử dụng lí lẽ và bằng chứng để làm sáng tỏ luận điểm.”

Trả lời:

Một số ví dụ để thấy được cách tác giả đã sử dụng lí lẽ và bằng chứng để làm sáng tỏ luận điểm:

- Sử dụng số liệu thống kê: "Nhiệt độ trung bình toàn cầu đã tăng lên 1 độ C so với thời kỳ tiền công nghiệp, và mức nước biển đang dâng cao với tốc độ chưa từng có."

→ Phân tích: Các con số cụ thể và chính xác giúp người đọc hình dung rõ hơn về quy mô và mức độ nghiêm trọng của vấn đề. Những con số này thường được trích dẫn từ các nghiên cứu khoa học uy tín, tăng tính thuyết phục cho luận điểm.

- Trích dẫn ý kiến của các chuyên gia: "Theo báo cáo của Ủy ban Liên chính phủ về Biến đổi Khí hậu (IPCC), các hoạt động của con người là nguyên nhân chính gây ra biến đổi khí hậu hiện nay."

→ Phân tích: Việc trích dẫn ý kiến của các tổ chức khoa học uy tín như IPCC giúp tăng cường độ tin cậy cho thông tin và làm cho luận điểm trở nên đáng tin cậy hơn.

- Sử dụng hình ảnh, biểu đồ: Hình ảnh các khu vực bị ngập lụt, băng tan ở các cực, hoặc biểu đồ thể hiện sự gia tăng nồng độ khí CO2 trong khí quyển.

→ Phân tích: Hình ảnh và biểu đồ trực quan giúp người đọc dễ dàng hình dung và hiểu rõ hơn về các vấn đề mà tác giả đang đề cập.

- Dẫn chứng thực tế: "Các sự kiện thời tiết cực đoan gần đây như siêu bão, hạn hán kéo dài ở nhiều khu vực trên thế giới là những minh chứng rõ ràng cho tác động của biến đổi khí hậu."

→ Phân tích: Dẫn chứng thực tế giúp làm cho luận điểm trở nên cụ thể và gần gũi với cuộc sống của người đọc.

3.3 Câu 3 trang 75 sgk văn 9/2 kết nối tri thức

 “Trong phần đầu của văn bản, tác giả cho rằng: “Chúng ta phải đối mặt với một mối đe dọa trực tiếp đến sự tồn vong”. Theo em, vấn đề được nêu như vậy là đúng hay sai? Vì sao?”

Trả lời:

Nhận định của tác giả cho rằng biến đổi khí hậu là một "mối đe dọa trực tiếp đến sự tồn vong" là hoàn toàn đúng đắn và được cộng đồng khoa học quốc tế ủng hộ. Lí do:

- Tính chất của biến đổi khí hậu là mối đe dọa đến sự tồn vong: 

+ Tính toàn cầu: Biến đổi khí hậu ảnh hưởng đến toàn bộ hành tinh, không một quốc gia nào có thể đứng ngoài.

+ Tính lâu dài: Các tác động của biến đổi khí hậu sẽ kéo dài trong nhiều thế hệ tới, gây ra những hậu quả khó lường.

+ Tính phức tạp: Biến đổi khí hậu là một vấn đề phức tạp, liên quan đến nhiều yếu tố khác nhau như kinh tế, xã hội, môi trường, và đòi hỏi các giải pháp toàn diện.

- Biến đổi khí hậu không chỉ ảnh hưởng đến môi trường tự nhiên mà còn đe dọa đến sự sống còn của con người và các thế hệ tương lai:

+ Biến đổi khí hậu dẫn đến nhiệt độ trung bình của Trái Đất tăng lên, gây ra nhiều hiện tượng thời tiết cực đoan như sóng nhiệt, hạn hán, bão lũ nghiêm trọng hơn

+ Sự tan chảy của các sông băng và băng ở các cực làm cho mực nước biển dâng cao, gây ra ngập lụt ở các vùng ven biển, đe dọa sự sống của hàng triệu người và gây ra những thiệt hại kinh tế khổng lồ. 

+ Biến đổi khí hậu làm thay đổi môi trường sống của nhiều loài động thực vật, dẫn đến sự suy giảm đa dạng sinh học và mất cân bằng hệ sinh thái. Biến đổi khí hậu cũng làm thay đổi các mùa, gây hạn hán hoặc lũ lụt, ảnh hưởng đến sản xuất nông nghiệp và gây ra tình trạng thiếu lương thực. 

+ Thậm chí nó có thể dẫn đến các cuộc di cư lớn, xung đột vì tranh chấp tài nguyên, bất ổn xã hội và chính trị.

3.4 Câu 4 trang 75 sgk văn 9/2 kết nối tri thức

 “Xác định vị thế xã hội của người viết khi trình bày ý kiến về vấn đề. Vị thế đó cho phép tác giả thể hiện thái độ gì khi đối thoại?”

Trả lời:

- Vị thế xã hội của tác giả An-tô-ni-ô Gu-tê-rét:

+ Tổng Thư ký Liên Hợp Quốc: Đây là vị trí lãnh đạo cao nhất của một tổ chức quốc tế có ảnh hưởng lớn đến toàn cầu. Vị trí này, ông quyền uy và tầm ảnh hưởng lớn, giúp ông có thể phát biểu đại diện cho cộng đồng quốc tế.

+ Nhà ngoại giao kỳ cựu: Với kinh nghiệm lâu năm trong lĩnh vực ngoại giao, ông có kiến thức sâu rộng về các vấn đề quốc tế, đặc biệt là các vấn đề toàn cầu như biến đổi khí hậu.

+ Người có tầm nhìn xa trông rộng: Ông được biết đến là một người có tầm nhìn xa trông rộng, luôn quan tâm đến các vấn đề cấp bách của nhân loại, trong đó có biến đổi khí hậu.

- Vị thế của Tổng thư ký Liên hợp quốc An-tô-ni-ô Gu-tê-rét cho phép ông thể hiện những thái độ sau khi đối thoại về biến đổi khí hậu:

+ Thái độ cấp bách, khẩn thiết:

• Lý do: Là người đứng đầu tổ chức quốc tế lớn nhất, ông có cái nhìn tổng quan về tình hình biến đổi khí hậu trên toàn cầu và nhận thức rõ về mức độ nghiêm trọng của vấn đề.

• Biểu hiện: Ông thường sử dụng những từ ngữ mạnh mẽ, đưa ra những cảnh báo rõ ràng về hậu quả khôn lường nếu không hành động ngay. Điều này tạo áp lực lên các quốc gia và các tổ chức quốc tế, thúc đẩy họ hành động quyết liệt hơn.

+ Thái độ trách nhiệm cao:

• Lý do: Với vai trò lãnh đạo Liên hợp quốc, ông có trách nhiệm đối với tương lai của nhân loại và hành tinh.

• Biểu hiện: Ông không chỉ đưa ra những cảnh báo mà còn đề xuất các giải pháp cụ thể, kêu gọi sự hợp tác quốc tế để giải quyết vấn đề biến đổi khí hậu. Ông cũng nhấn mạnh tầm quan trọng của việc thực hiện các cam kết đã đưa ra tại các thỏa thuận quốc tế về biến đổi khí hậu.

+ Thái độ cầu thị, hợp tác:

• Lý do: Ông hiểu rằng vấn đề biến đổi khí hậu là một thách thức toàn cầu, đòi hỏi sự chung tay của tất cả các quốc gia.

• Biểu hiện: Ông luôn sẵn sàng đối thoại, hợp tác với các quốc gia, các tổ chức và các cá nhân để tìm kiếm những giải pháp chung. Ông cũng khuyến khích sự tham gia của giới trẻ, các nhà khoa học và các doanh nghiệp vào cuộc chiến chống biến đổi khí hậu.

+ Thái độ kiên quyết, không khoan nhượng:

• Lý do: Ông nhận thức rõ ràng việc trì hoãn hành động sẽ dẫn đến những hậu quả nghiêm trọng.

• Biểu hiện: Ông không ngại chỉ trích những quốc gia và các tổ chức không thực hiện đầy đủ cam kết của mình. Ông cũng kêu gọi các quốc gia tăng cường hợp tác để chống lại những hành vi gây hại môi trường.

3.5 Câu 5 trang 75 sgk văn 9/2 kết nối tri thức

 “Trong văn bản, những thông tin khách quan nào được tác giả nêu ra? Dựa vào đâu em nhận biết điều đó?”

Trả lời:

- Trong văn bản, những thông tin khách quan được tác giả nêu ra:

+ Các trường hợp xấu nhất được các nhà khoa học nhắc đến: Đây là một điểm nhấn quan trọng trong các bài phát biểu của ông Guterres. Ông thường trích dẫn các báo cáo khoa học để cảnh báo về những hậu quả nghiêm trọng nhất mà biến đổi khí hậu có thể gây ra nếu chúng ta không hành động ngay.

+ Nhiều nhà lãnh đạo đã từ chối lắng nghe: Ông Guterres đã nhiều lần lên tiếng chỉ trích sự thiếu quyết tâm của một số nhà lãnh đạo thế giới trong việc đối phó với biến đổi khí hậu. Ông cho rằng đây là một sự thất bại lớn của cộng đồng quốc tế.

+ Băng ở Bắc Cực tan nhanh: Đây là một ví dụ cụ thể về những tác động của biến đổi khí hậu mà ông Guterres thường nhắc đến. Sự tan chảy của băng ở Bắc Cực không chỉ làm tăng mực nước biển mà còn gây ra nhiều hệ lụy khác cho hệ sinh thái toàn cầu.

- Căn cứ để nhận biết thông tin khách quan:

+ Nguồn trích dẫn: Thông tin được trích dẫn từ các nguồn đáng tin cậy như các tạp chí khoa học uy tín, các báo cáo của các tổ chức quốc tế.

+ Sự đồng thuận trong cộng đồng khoa học: Thông tin được nhiều nhà khoa học đồng ý và chấp nhận.

+ Có thể kiểm chứng: Thông tin có thể được kiểm chứng bằng các dữ liệu quan sát, thí nghiệm.

3.6 Câu 6 trang 75 sgk văn 9/2 kết nối tri thức

“Tác giả đã nêu những giải pháp gì cho vấn đề chống biến đổi khí hậu hiện nay? Ai là người có trách nhiệm thực thi các giải pháp đó?”

Trả lời:

- Tác giả đã nêu ra những giải pháp cho vấn đề chống biến đổi khí hậu hiện nay, bao gồm:

+ Chuyển đổi sang sử dụng năng lượng tái tạo như năng lượng mặt trời, gió, thủy điện.

+ Nâng cao hiệu quả sử dụng năng lượng trong sản xuất và sinh hoạt.

+ Phát triển giao thông công cộng, khuyến khích sử dụng phương tiện giao thông cá nhân ít gây ô nhiễm.

+ Bảo vệ và phục hồi rừng.

+ Thích ứng với biến đổi khí hậu bằng cách xây dựng các công trình hạ tầng chống chịu với thiên tai, phát triển các giống cây trồng, vật nuôi thích nghi với điều kiện khí hậu mới, đầu tư vào nghiên cứu và phát triển các công nghệ thích ứng.

+ Tăng cường hợp tác quốc tế để giải quyết vấn đề biến đổi khí hậu, chia sẻ công nghệ và kinh nghiệm, hỗ trợ tài chính cho các nước đang phát triển.

+ Tăng cường ý thức cộng đồng về biến đổi khí hậu, thay đổi hành vi và lối sống của mình để giảm thiểu tác động đến môi trường.

- Người có trách nhiệm thực thi các giải pháp trên: Lãnh đạo các cơ quan ban ngành.

3.7 Câu 7 trang 75 sgk văn 9/2 kết nối tri thức

 “Đối tượng tác động của văn bản này và văn bản Đấu tranh cho một thế giới hòa bình giống nhau như thế nào? Nêu ý nghĩa của sự giống nhau đó.”

Trả lời:

-  Văn bản "Biến đổi khí hậu - mối đe dọa sự tồn vong của hành tinh chúng ta" và văn bản "Đấu tranh cho một thế giới hòa bình" đều là những tác phẩm có đối tượng tác động là toàn bộ nhân loại. Cả hai văn bản đều đề cập đến những vấn đề toàn cầu có ảnh hưởng đến sự sống còn của con người và các thế hệ tương lai.

- Sự giống nhau giữa hai văn bản "Biến đổi khí hậu" và "Đấu tranh cho một thế giới hòa bình" không chỉ đơn thuần là sự trùng hợp, mà còn ẩn chứa những ý nghĩa sâu sắc về sự liên kết giữa các vấn đề toàn cầu:

+ Mối liên hệ giữa biến đổi khí hậu và hòa bình:

• Nguyên nhân gốc rễ: Cả biến đổi khí hậu và xung đột đều có thể bắt nguồn từ sự cạnh tranh về tài nguyên khan hiếm như nước, đất đai, năng lượng, do tác động của biến đổi khí hậu.

• Hậu quả nhân đạo: Cả hai vấn đề đều gây ra những hậu quả nghiêm trọng đối với con người, bao gồm mất nhà cửa, mất an ninh lương thực, di cư, và thậm chí là tử vong.

• Cản trở phát triển: Biến đổi khí hậu và xung đột làm suy yếu các nền kinh tế, cản trở quá trình phát triển bền vững và gia tăng bất bình đẳng.

+ Cần có sự hợp tác toàn cầu:

• Vấn đề chung: Cả biến đổi khí hậu và hòa bình đều là những vấn đề toàn cầu, không một quốc gia nào có thể giải quyết một mình.

• Lợi ích chung: Việc giải quyết các vấn đề này sẽ mang lại lợi ích cho toàn nhân loại, góp phần xây dựng một thế giới hòa bình, bền vững và thịnh vượng.

+ Tầm quan trọng của hành động:

• Cần có hành động khẩn cấp: Cả biến đổi khí hậu và xung đột đều đòi hỏi chúng ta phải hành động ngay bây giờ để ngăn chặn những hậu quả nghiêm trọng hơn.

• Vai trò của mỗi cá nhân: Mỗi người đều có thể đóng góp vào việc giải quyết các vấn đề này, bằng cách thay đổi lối sống, tham gia các hoạt động xã hội, và ủng hộ các chính sách bảo vệ môi trường và hòa bình.

3.8 Câu 8 trang 75 sgk văn 9/2 kết nối tri thức

 “Em rút ra được thông điệp gì sau khi đọc văn bản Biến đổi khí hậu - mối đe dọa sự tồn vong của hành tinh chúng ta?” 

Trả lời:

Sau khi đọc văn bản, em có thể rút ra được rất nhiều thông điệp ý nghĩa:

- Biến đổi khí hậu là một vấn đề cấp bách và nghiêm trọng. Nó không chỉ ảnh hưởng đến môi trường tự nhiên mà còn tác động trực tiếp đến cuộc sống của con người, gây ra nhiều hậu quả nghiêm trọng mà nguyên nhân chính gây ra biến đổi khí hậu là do hoạt động của con người

- Biến đổi khí hậu là vấn đề của toàn cầu: Không một quốc gia nào có thể đứng ngoài cuộc. Chúng ta cần chung tay hành động để giảm thiểu tác động của biến đổi khí hậu.

- Mỗi cá nhân đều có thể đóng góp vào việc bảo vệ môi trường: Việc thay đổi thói quen sinh hoạt nhỏ như tiết kiệm điện, nước, sử dụng phương tiện công cộng, phân loại rác... cũng góp phần giảm thiểu lượng khí thải ra môi trường.

- Chúng ta cần hành động ngay từ bây giờ: Nếu không có những biện pháp ứng phó kịp thời, biến đổi khí hậu sẽ gây ra những hậu quả khó lường và đe dọa sự tồn vong của nhân loại.

4. Kết nối đọc viết trang 75 sgk văn 9/2 kết nối tri thức  

Đề bài: (trang 75 sgk Ngữ văn 9 Tập 2): Viết đoạn văn (khoảng 7 – 9 câu) trả lời câu hỏi: Phải chăng nhân loại không còn cách gì để đối phó với tình trạng Trái Đất ngày càng nóng lên?

Trả lời:

Tuy tình hình biến đổi khí hậu đang diễn biến phức tạp và gây ra nhiều thách thức lớn, nhưng nhân loại vẫn còn nhiều cơ hội để đối phó. Các nhà khoa học, chính phủ và cộng đồng trên toàn cầu đang không ngừng nghiên cứu và triển khai các giải pháp đa dạng để giảm thiểu tác động của tình trạng Trái Đất ngày càng nóng lên. Một trong những giải pháp quan trọng nhất là chuyển đổi sang sử dụng năng lượng tái tạo như năng lượng mặt trời, gió và thủy điện, các công nghệ năng lượng sạch ngày càng trở nên hiệu quả và cạnh tranh hơn, giúp giảm thiểu sự phụ thuộc vào nhiên liệu hóa thạch và giảm lượng khí thải gây hiệu ứng nhà kính. Bên cạnh đó, việc bảo vệ và phục hồi rừng cũng đóng vai trò quan trọng trong việc hấp thụ carbon dioxide, một trong những khí nhà kính chính. Ngoài ra, các biện pháp thích ứng với biến đổi khí hậu cũng cần được quan tâm, bao gồm việc xây dựng các hệ thống cảnh báo sớm về thiên tai, phát triển các giống cây trồng chịu hạn và ngập mặn,... Mỗi cá nhân cũng có thể đóng góp vào việc bảo vệ môi trường bằng những hành động nhỏ như tiết kiệm năng lượng, sử dụng phương tiện công cộng, giảm thiểu rác thải và lựa chọn các sản phẩm thân thiện với môi trường. Tuy nhiên, để giải quyết vấn đề này, chúng ta cần sự hợp tác toàn cầu và những hành động quyết liệt hơn nữa, các quốc gia cần tăng cường hợp tác để đạt được các mục tiêu chung về giảm thiểu khí thải và thích ứng với tình trạng Trái Đất ngày càng nóng lên. Với sự chung tay của toàn xã hội, chúng ta có thể xây dựng một tương lai bền vững hơn cho hành tinh của chúng ta.

Trên đây VUIHOC đã cùng các bạn Soạn bài Biến đổi khí hậu - mối đe dọa sự tồn vong của hành tinh chúng ta Văn 9 tập 2 kết nối tri thức. Bài học đã giúp chúng ta hiểu rõ về biến đổi khí hậu - một vấn đề cấp bách đang đe dọa sự tồn vong của hành tinh. Mỗi cá nhân cần chung tay góp sức để xây dựng một tương lai bền vững. Để học nhiều hơn các kiến thức của các môn học thì các em hãy nhanh tay truy cập và website vuihoc.vn hoặc đăng ký khoá học với các thầy cô giáo của VUIHOC ngay bây giờ nhé!

>> Mời bạn tham khảo thêm: 

• Củng cố, mở rộng trang 64
• Đấu tranh cho một thế giới hòa bình
• Thực hành tiếng Việt trang 71