Soạn bài Lẵng quả thông| SGK Ngữ Văn lớp 6 Chân trời sáng tạo

1. Soạn bài Lẵng quả thông| SGK Ngữ Văn lớp 6 Chân trời sáng tạo: Phần chuẩn bị đọc 

Đã bao giờ em nhận được một món quà đặc biệt khiến em nhớ mãi? Hãy chia sẻ trải nghiệm ấy với các bạn.

Câu trả lời chi tiết: 

Trong kỳ nghỉ mùa hè vừa qua, em đã nhận được một món quà vô cùng đặc biệt khi về thăm quê ngoại. Đó là một hạt thóc mà bác hàng xóm đã tận tay trao tặng, kèm theo lời khuyến khích hãy thử trồng hạt thóc đó xem để quan sát quá trình cây trưởng thành.

Sinh ra và lớn lên tại thành phố, em cảm thấy vô cùng thích thú khi nhìn thấy những cánh đồng lúa bát ngát và cảm nhận được nhịp sống hàng ngày của người nông dân. Vì vậy, khi trở về quê trong đúng dịp mùa thu hoạch lúa, em đã vô cùng thích thú trước khung cảnh náo nhiệt của cuộc sống nơi đây. Những cánh đồng trải dài, vàng rực dưới ánh nắng, cùng hình ảnh của những người nông dân miệt mài làm việc, thu hoạch mùa màng đã thu hút em, khiến em không thể rời mắt khỏi khung cảnh đó.

Hôm nay, em cùng các bạn nhỏ ở trong xóm cùng nhau chạy nhảy giữa cánh đồng lúa, vừa chơi đùa vừa quan sát các bác thu hoạch lúa, bó thành từng bó. Giữa không gian thơm ngát của mùi rơm mới  gặt và mùi của lúa mới. Ngay lúc đó bác nông dân đến gần, nở một nụ cười hiền từ và trao vào tay cho em một hạt thóc, và dặn dò em rằng: “Con hãy mang về trồng thử, và theo dõi xem quá trình cây lúa lớn lên từ chính bàn tay chăm sóc của mình.” Sau khi bác nói xong em đã rất cảm động.

Hạt thóc ấy tuy trông rất nhỏ bé nhưng bên trong nó lại chứa đựng rất nhiều tình cảm và bản chất giản dị của người dân nông dân, cũng như những ký ức đẹp đẽ của một kỳ nghỉ hè đầy ý nghĩa. Đó không chỉ là một món quà mà còn là bài học về sự trân trọng đối với thiên nhiên và cuộc sống lao động tuy giản dị nhưng lại vô cùng đáng quý.

2. Soạn bài Lẵng quả thông| SGK Ngữ Văn lớp 6 Chân trời sáng tạo: Phần trải nghiệm cùng văn bản

2.1 Điều gì sẽ xảy ra khi Đa-ni đi nghe buổi hòa nhạc?

Câu trả lời chi tiết:

Khi Đa-ni tham dự buổi hòa nhạc, dàn giao hưởng đã trình diễn một ca khúc mà nhà soạn nhạc từng viết tặng cô vào năm cô vừa tròn mười tám tuổi. Ca khúc viết lên những ký ức đẹp, đã để lại trong lòng Đa-ni niềm xúc động sâu sắc và những kỷ niệm khó quên.

2.2 Cảm nhận của Đa-ni trong lần đầu tiên nghe nhạc giao hưởng cho thấy điều gì về tâm hồn cô?

Câu trả lời chi tiết:

Lần đầu tiên nghe bản nhạc giao hưởng, Đa-ni cảm nhận được sức hút kỳ lạ từ những giai điệu êm dịu, uyển chuyển. Âm nhạc mở ra trong cô một thế giới hoàn toàn mới, nơi những hình ảnh đẹp đẽ hiện lên như trong những giấc mơ, vừa thực vừa ảo. Cảm giác làm cô thoáng lâng lâng, say mê và đắm chìm, để lại trong cô nhiều dấu ấn khó quên.

2.3 Vì sao Đa-ni lại khóc khi biết khúc nhạc nổi tiếng là món quà nhạc sĩ E-đơ-va Gờ-ríc viết tặng cô nhân dịp mười tám tuổi?

Câu trả lời chi tiết:

Đa-ni đã bật khóc khi biết đó là món quà mà nhạc sĩ viết tặng cô nhân dịp cô tròn mười tám tuổi. Cô xúc động vì lời hứa của nhạc sĩ đã thực hiện sau nhiều năm, và giai điệu ấy như kể câu chuyện về chính con người cô ở hiện tại. Xen lẫn trong cảm xúc ấy là sự biết ơn sâu sắc đối với tấm lòng và tài năng của người nhạc sĩ.

2.4 Các câu trong ngoặc kép là lời của ai nói với ai, người nghe có mặt hay vắng mặt?

Câu trả lời chi tiết:

Các câu trong ngoặc kép là những lời Đa-ni gửi đến nhạc sĩ E-đơ-va Gờ-ric, dù ông đã qua đời. Những lời nhạc ấy thể hiện sự kính trọng, biết ơn sâu sắc và nỗi buồn tiếc nuối dành cho tài năng cũng như tác phẩm âm nhạc của ông.

Khóa học DUO cung cấp cho các em nền tảng kiến thức vững chắc, bứt phá điểm 9+ trong mọi bài kiểm tra trên lớp.

3. Soạn bài Lẵng quả thông| SGK Ngữ Văn lớp 6 Chân trời sáng tạo: Phần suy ngẫm và phản hồi

3.1 Câu 1 trang 65 SGK Ngữ Văn lớp 6 tập 2 Chân trời sáng tạo

Hãy liệt kê những sự việc chính xảy ra với nhân vật Đa-ni Pơ-đơ-xơn trong đoạn trích.

Câu trả lời chi tiết:

Trong đoạn trích, những sự việc chính xảy ra với Đa-ni bao gồm: 

- Đa-ni đến hòa nhạc cùng cô Mac-đa và chú Nin-xơ. 

- Cô bé xuất hiện với vẻ ngoài rạng rỡ, diện mạo chiếc áo dài bằng nhung tơ màu đen vô cùng xinh đẹp.

- Trong buổi hòa nhạc, lần đầu tiên được thưởng thức bản giao hưởng âm nhạc, Đa-ni cảm nhận được âm nhạc như một giấc mơ, chìm đắm trong những giai điệu khoái chuyển và tận hưởng từng khoảnh khắc khắc nghiệt. 

- Khi người dẫn chương trình tiết lộ rằng đây là bản nhạc do nhạc sĩ E-đơ-va viết tặng cô, Đa-ni không kìm được xúc động và bật khóc. 

- Sau đó, cô rời khỏi công viên, đi đến bờ biển, nơi cô tìm lại niềm vui và tình yêu cuộc sống.

3.2 Câu 2 trang 65 SGK Ngữ Văn lớp 6 tập 2 Chân trời sáng tạo

Tìm một số chi tiết miêu tả:

- Ngoại hình của Ða-ni.

- Hành động, cảm xúc của Đa-ni trong quá trình lắng nghe bản nhạc mà nhạc sĩ E-đơ-va Gờ-ric viết tặng cô.

- Hành động, ý nghĩ, tâm trạng Đa-ni sau khi nghe bản nhạc.

Từ những chi tiết đó, em có nhận xét gì về nhân vật Đa-ni?

Câu trả lời chi tiết:

Các chi tiết miêu tả về đặc điểm của Đa-ni:

- Ngoại hình của Ða-ni:

+ khuôn mặt trắng xanh nghiêm nghị

+ hai bím tóc dài lấp lánh màu vàng

- Hành động, cảm xúc của Đa-ni trong quá trình lắng nghe bản nhạc mà nhạc sĩ E-đơ-va Gờ-ric đã viết tặng cô khi cô tròn 18 tuổi:

+ thở một hơi rất dài đến nỗi ngực đau

+ muốn dùng cái thở dài để ngăn nước mắt đang nghẹn ở cổ họng nhưng không được

+ cô cúi xuống và áp mặt và hai bàn tay

+ Đa-ni đã khóc, không cần giấu ai nữa

- Hành động, ý nghĩ, tâm trạng Đa-ni sau khi nghe xong bản nhạc:

+ đứng dậy, bước nhanh ra cổng công viên

+ nghĩ rằng nếu được gặp bác ấy cô sẽ ôm trái tim đập rộn rã, chạy như bay tới, sẽ ôm lấy cổ ông nói hai chữ cảm ơn

⇒ Nhận xét về các chi tiết miêu tả đặc điểm của Đa-ni: Đa-ni là một nhân vật có tâm hồn nhạy cảm, trong sáng, với nhiều xúc cảm và những suy tư. Cô có nhiều nỗi niềm và tâm sự được giấu bên trong vẻ ngoài nghiêm nghị. Cô đã cố thể hiện ra vẻ ngoài ấy để có thể che đi tâm hồn mong manh nhạy cảm ở bên trong mình.

>> Xem thêm: Soạn văn 6 Chân trời sáng tạo

3.3 Câu 3 trang 65 SGK Ngữ Văn lớp 6 tập 2 Chân trời sáng tạo

Người kể chuyện đã thể hiện tình cảm gì đối với nhân vật Đa-ni. Tìm một số chi tiết chứng minh cho ý kiến của em.

Câu trả lời chi tiết:

- Người kể chuyện đã trình bày sự yêu thương, trân trọng và thương cảm sâu sắc đối với cô bé Đa-ni – một tâm hồn nhạy cảm và trong sáng nhưng lại phải đối mặt với nhiều nỗi buồn trong cuộc đời

- Khi Đa-ni lắng nghe âm nhạc, người kể chuyện miêu tả tâm trạng cô như được âm nhạc dẫn lối, "kêu gọi cô đi theo nó đến xứ sở, nơi không có một nỗi buồn nào làm nguội được tình yêu, nơi không có ai cướp đi hạnh phúc của nhau”. Đó là một lời an ủi đầy ý nghĩa, như muốn gửi gắm hy vọng vào đó.

- Hình ảnh "Rồi cô cười phá lên, mở to mắt nhìn những ánh đèn trên tàu..." thể hiện khoảnh khắc Đa-ni tìm lại niềm vui và ánh sáng trong cuộc sống, sau những tổn thương. Qua cách kể chuyện, người kể không chỉ khắc họa chân thực những cảm xúc của Đa-ni mà còn truyền tải một tình yêu thương sâu sắc dành cho cô bé.

3.4 Câu 4 trang 65 SGK Ngữ Văn lớp 6 tập 2 Chân trời sáng tạo

Câu chuyện này viết về đề tài gì?

Câu trả lời chi tiết:

Đề tài của câu chuyện là tình yêu thương, sự trân trọng và nâng cao những giá trị tinh thần giản dị trong cuộc sống .

3.5 Câu 5 trang 65 SGK Ngữ Văn lớp 6 tập 2 Chân trời sáng tạo

Em hãy nêu chủ đề truyện.

Câu trả lời chi tiết:

Câu chuyện tập trung vào mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên, đồng thời khắc họa tâm hồn nhạy cảm của nhân vật Đa-ni qua hành trình khám phá ý nghĩa của âm nhạc, cuộc sống và tình yêu thương. Những chi tiết như lẵng quả thông – món quà mộc mạc từ thiên nhiên, hay bản nhạc giao hưởng mà nhạc sĩ viết tặng Đa-ni, đều tạo nên thông điệp rằng hạnh phúc không nằm ở vật chất xa hoa mà ở những giá trị tinh thần chân thành, sâu sắc.

Câu chuyện còn đề cập đến nỗi đau cô đơn, sự mất mát, và cách con người vượt qua chúng để tìm lại niềm tin, hy vọng, cũng như tình yêu đối với cuộc sống.

3.6 Câu 6 trang 65 SGK Ngữ Văn lớp 6 tập 2 Chân trời sáng tạo

Món quà mà nhạc sĩ E-đơ-va Gờ-ric tặng Đa-ni có ý nghĩa như thế nào đối với cô?

Câu trả lời chi tiết:

Trong tác phẩm, món quà mà nhạc sĩ E-đơ-va Gờ-ric tặng Đa-ni có ý nghĩa rất sâu sắc và giàu tình cảm đối với cô. Cụ thể:

- Nguồn động viên tinh thần đặc biệt: Lẵng quả thông không chỉ đơn thuần là một món quà vật chất mà còn mang giá trị tinh thần lớn lao. Nó như một lời nhắn nhủ rằng Đa-ni cần tiếp tục bước vững bước, tự tin và không ngừng phát triển tài năng của mình, dù có gặp khó khăn.

- Biểu tượng của thiên nhiên và mộc mạc: Quả thông là hình ảnh được gắn liền với thiên nhiên, có thể hiện ra sự đơn giản, mộc mạc nhưng vẫn ẩn chứa vẻ đẹp tiềm ẩn. Điều này phản ánh tính cách và vẻ đẹp tâm hồn của Đa-ni, đồng thời có thể tạo ra sự kết nối giữa con người và thiên nhiên trong nghệ thuật.

- Gợi mở về giá trị nghệ thuật chân chính: Món quà còn nhắc nhở Đa-ni rằng nghệ thuật không chỉ là những điều cao sang mà còn hiện diện ở trong những điều vô cùng giản dị, gần gũi với cuộc sống. Nó khuyến khích cô tìm kiếm cảm hứng từ những điều bình dị ở xung quanh mình.

3.7 Câu 7 trang 65 SGK Ngữ Văn lớp 6 tập 2 Chân trời sáng tạo

Từ câu chuyện về món quà mà Đa-ni nhận được, em có suy nghĩ gì về cách cho và nhận quà?

Câu trả lời chi tiết:

Từ câu chuyện về món quà mà Đa-ni nhận được trong tác phẩm, có thể rút ra nhiều bài học sâu sắc về cách cho và nhận quà:

- Ý nghĩa nằm ở tấm lòng, không giá trị vật chất

+ Món quà của nhạc sĩ E-đơ-va Gờ-ric dành tặng Đa-ni không hề xa hoa hay đắt đỏ, đó đơn giản chỉ là một lẵng quả thông mộc mạc. Tuy nhiên, nó chứa tinh tế chân thành, thấu hiểu và tình cảm của người tặng.

- Cho đi cùng với sự thấu hiểu và sự quan trọng của món quà:

+ Khi tặng quà, điều quan trọng là hiểu được người nhận cần gì, mong muốn điều gì, hoặc món quà đó sẽ mang lại ý nghĩa gì cho họ.

+ Như trong câu chuyện, nhạc sĩ không chỉ tặng một món quà ngẫu nhiên mà chọn thứ gắn liền với thiên nhiên và phù hợp với tâm hồn nghệ sĩ của Đa-ni. Điều này có thể hiện sự tinh tế và tấm lòng của người tặng.

- Nhận quà bằng sự biết ơn và trân trọng

+ Đa-ni nhận lẵng quả thông với một sự xúc động sâu sắc vì cô cảm nhận được tình cảm, sự động viên mà nhạc sĩ dành riêng cho mình.

+ Khi nhận quà, điều quan trọng là được hiểu và tôn trọng ở phía sau, thay vì chỉ nhìn vào giá trị vật chất. Điều này thể hiện sự biết ơn và tôn trọng đối với người được tặng.

-  Món quà không chỉ là vật chất còn là món quà động lực: Một món quà ý nghĩa không chỉ để tặng, mà có thể trở thành nguồn cảm hứng, động viên tinh thần hoặc là kỷ niệm đáng nhớ.

⇒ Suy nghĩ của bản thân em:

+ Trong cuộc sống, cách tặng và nhận quà phản ánh văn hóa ứng xử và giá trị nhân văn của con người đối với nhau. Khi cho đi, hãy tặng bằng những tấm lòng, nghĩ đến niềm vui và ý nghĩa món quà mang lại cho người nhận. Khi nhận, hãy biết trân trọng dù đó là món quà giản dị nhất, bởi điều đáng quý chính là tình cảm, sự quan tâm đằng sau nó. Hãy để những món quà trở thành cầu nối gắn kết với con người với nhau và là biểu tượng của sự yêu thương, sự thấu hiểu trong cuộc sống.

Qua bài viết này, VUIHOC đã cung cấp cho các em chi tiết Soạn bài Lẵng quả thông trong sách giáo khoa Ngữ văn Chân trời sáng tạo lớp 6 . Hi vọng rằng những gợi ý, hướng dẫn của bài soạn có thể giúp các em nắm được những ý chính của bài học cũng như trau dồi được thêm nội dung kiến thức. Để học nhiều hơn các kiến thức của những môn học khác thì các em hãy nhanh tay truy cập vào website vuihoc.vn hoặc đăng ký khóa học với các thầy cô giáo của VUIHOC ngay bây giờ nhé!

>> Mời bạn tham khảo thêm: 

• Phải chăng chỉ có ngọt ngào mới làm nên hạnh phúc
• Viết bài văn trình bày ý kiến về một hiện tượng trong đời sống
• Ôn tập trang 58