Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 107| Văn 7 tập 1 chân trời sáng tạo
Bài viết đã trả lời chi tiết những câu hỏi thuộc phần Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 107| Văn 7 Chân trời sáng tạo. Bài viết giúp các em củng cố kiến thức về khái niệm thuật ngữ cũng như cách nhận biết thuật ngữ. Cùng tham khảo bài viết này để việc ôn tập tiếng Việt dễ dàng hơn.
Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 107 Văn 7/1 Chân trời sáng tạo
1 Câu 1 trang 107 SGK Văn 7/1 Chân trời sáng tạo
Phương pháp giải:
Học sinh tìm hiểu kiến thức về khái niệm thuật ngữ để trả lời.
Lời giải chi tiết:
“Quy tắc”, “luật lệ”: là thuật ngữ vì những từ ngữ này biểu thị khái niệm khoa học hoặc công nghệ và thường được dùng trong các văn bản khoa học, công nghệ
2 Câu 2 trang 107 SGK Văn 7/1 Chân trời sáng tạo
Phương pháp giải:
Học sinh tìm hiểu kiến thức về khái niệm thuật ngữ để trả lời
Lời giải chi tiết:
“Từ khóa”, “câu chủ đề”: là thuật ngữ vì những từ ngữ này biểu thị khái niệm khoa học hoặc công nghệ và thường được dùng trong các văn bản khoa học, công nghệ
>> Xem thêm: Soạn văn 7 Chân trời sáng tạo
3 Câu 3 trang 107 SGK Văn 7/1 Chân trời sáng tạo
Phương pháp giải:
Học sinh đọc lại các phần 1, 2 rồi tìm ra các thuật ngữ được nhắc tới trong đó
Lời giải chi tiết:
|
Phần văn bản |
Thuật ngữ được sử dụng |
|
A. Lập ra quy tắc ghi chép: chia rõ ràng các phần |
kí hiệu, từ khóa, dấu ngoặc kép... |
|
B. Học cách xác định nội dung chính |
chủ đề, câu chủ đề, từ khóa, sơ đồ... |
Học sinh dựa vào khái niệm và cách nhận biết các từ là thuật ngữ. Các từ là thuật ngữ đa số đều có cách gọi khoa học.
Duy nhất khóa học DUO tại VUIHOC dành riêng cho cấp THCS, các em sẽ được học tập cùng các thầy cô đến từ top 5 trường chuyên toàn quốc. Nhanh tay đăng ký thôi !!!!
4 Câu 4 trang 108 SGK Văn 7/1 Chân trời sáng tạo
Phương pháp giải:
Học sinh có thể đọc nhanh lại văn bản để phát hiện các thuật ngữ được sử dụng
Lời giải chi tiết:
|
Phần văn bản |
Thuật ngữ được sử dụng |
|
1. Sử dụng một cây bút chì làm vật dẫn |
hình minh họa, tốc độ đọc... |
|
2. Tìm kiếm những ý chính và các từ khóa |
ý chính, ý phụ, từ khóa... |
|
3. Mở rộng tầm mắt để đọc được một cụm 5-7 chữ |
tầm mắt, chữ, tốc độ đọc, hình minh họa... |
|
4. Tập nghe nhạc có nhịp độ nhanh trong lúc đọc khi bạn có một không gian riêng |
não, mắt, tốc độ đọc... |
|
5. Đọc phần tóm tắt ở cuối chương trước |
chương, tóm tắt, thông tin |
|
6. Liên tục thúc đẩy và thử thách khả năng của bản thân |
thần kinh, não bộ, vận động viên, cơ bắp, kĩ thuật, hệ thống... |
Học sinh dựa vào khái niệm và cách nhận biết các từ là thuật ngữ. Các từ là thuật ngữ đa số đều có cách gọi khoa học.
5 Câu 5 trang 108 SGK Văn 7/1 Chân trời sáng tạo
Phương pháp giải:
Học sinh vận dụng kiến thức về các môn học để điền vào bảng cho phù hợp
Lời giải chi tiết:
| Thuật ngữ |
Giải thích |
Ngành khoa học |
|
Muối |
là một hợp chất mà phân tử của nó gồm có một hay nhiều nguyên tử kim loại liên kết với một hay nhiều gốc axit |
Khoa học Tự nhiên |
|
Lực |
là tác dụng đẩy, kéo của một vật này lên vật khác |
Khoa học Tự nhiên |
|
Tính từ |
là những từ chỉ tính chất, đặc điểm của sự vật, hoạt động hay trạng thái |
Văn học |
|
Sao |
là một thiên thể có khả năng tự phát ra ánh sáng |
Địa lý |
|
Trọng lực |
là lực hút của Trái Đất |
Khoa học Tự nhiên |
|
Góc vuông |
là góc có số đo bằng 90o |
Toán học |
|
Đường đồng mức |
là đường nối liền các điểm/ vị trí có cùng độ cao trên lược đồ địa hình |
Toán học |
|
Truyện đồng thoại |
là thể loại văn học viết cho đối tượng thiếu nhi, nhân vật chính trong truyện thường là loài vật hoặc đồ vật được nhân hóa |
Văn học |
|
Thời kì đồ đá |
là một thời kì tiền sử kéo dài mà ở giai đoạn này, đá đã được sử dụng rộng rãi nhằm tạo ra các công cụ sinh hoạt có cạnh sắc, đầu nhọn |
Lịch sử |
6 Câu 6 trang 109 SGK Văn 7/1 Chân trời sáng tạo
Phương pháp giải:
- Phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ bao gồm hình ảnh (dáng vẻ, nét mặt, trang phục, di chuyển, cử chỉ, hành vi,...) và giọng nói (chất giọng, ngữ điệu, độ cao...) được sử dụng trong giao tiếp
- Học sinh đọc kĩ 2 văn bản để chỉ ra một số phương tiện phi ngôn ngữ được sử dụng
Lời giải chi tiết:
|
Văn bản |
Phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ |
Tác dụng |
|
Chúng ta có thể đọc nhanh hơn? |
Hình minh họa 1,2 (mục 1) Hình minh họa 3 (mục 3) |
Hình minh họa giúp người đọc hình dung rõ hơn cách “dùng vật dẫn đường” để điều khiển tốc độ đọc. Hình minh họa giúp người đọc phân biệt rõ cách “đọc từng chữ” và “chụp” cả cụm 5-7 chữ |
|
Cách ghi chép để nắm chắc nội dung bài học |
Hinh minh họa “Phân vùng” trang ghi chép (phần A, mục 1) |
Hình minh họa giúp người đọc hình dung rõ cách phân 3 vùng, từ đó ghi chép có hệ thống và bổ sung khi cần |
HỌC ONLINE CÙNG GIÁO VIÊN TOP 5 TRƯỜNG ĐIỂM QUỐC GIA
Khóa học online ĐẦU TIÊN VÀ DUY NHẤT:
⭐ Xây dựng lộ trình học cá nhân hóa, giúp con tăng 3 - 6 điểm chỉ sau 1 khóa học
⭐ Học chắc - ôn kỹ, tăng khả năng đỗ vào các trường chuyên cấp 2, cấp 3
⭐ Chọn thầy cô, lớp, môn học theo mong muốn và thời gian biểu cá nhân
⭐ Tương tác trực tiếp hai chiều cùng thầy cô, hỗ trợ con 24/7
⭐ Học lý thuyết đi đôi với thực hành, kết hợp chơi và học giúp con học hiệu quả
⭐ Công nghệ AI cảnh báo học tập tân tiến, giúp con tập trung học tập
⭐ Tặng full bộ tài liệu độc quyền trong quá trình học tập được biên soạn bởi các thầy cô TOP 5 trường điểm quốc gia
Trải nghiệm khóa học DUO hoàn toàn miễn phí ngay!!
Bài viết trên đây đã cung cấp cho các em Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 107 Văn 7 Chân trời sáng tạo. Ngoài bài soạn nói trên, khi muốn tham khảo bất kỳ bài soạn văn nào khác nói riêng hay ở trong môn học khác nói chung, các em hãy nhanh tay truy cập vào website chính thức của VUIHOC là vuihoc.vn để có thể đăng ký khoá học một cách nhanh chóng và được tham gia vào lớp học trực tiếp từ các thầy cô giáo vô cùng chuyên nghiệp và nhiệt huyết của VUIHOC nhé.
>> Mời bạn tham khảo thêm:
