img
Thông báo
Sắp bắt đầu năm học mới, lớp hiện tại của bạn đang là lớp {{gradeId}}, bạn có muốn thay đổi lớp không?
img

Soạn bài Củng cố, mở rộng trang 36| Văn 12 tập 2 kết nối tri thức

Tác giả Hoàng Uyên 16:11 24/09/2024 1 Tag Lớp 12

Trong chương trình Ngữ văn 12, phần củng cố, mở rộng không chỉ giúp học sinh ôn lại các tác phẩm và thể loại văn học đã học mà còn kích thích tư duy phản biện và sáng tạo. Cùng theo dõi soạn bài Củng cố, mở rộng trang 36| Văn 12 tập 2 kết nối tri thức nhé!

Soạn bài Củng cố, mở rộng trang 36| Văn 12 tập 2 kết nối tri thức
Mục lục bài viết
{{ section?.element?.title }}
{{ item?.title }}
Mục lục bài viết x
{{section?.element?.title}}
{{item?.title}}

Soạn bài Củng cố, mở rộng trang 36| Văn 12 tập 2 kết nối tri thức

1. Câu 1 trang 36 sgk văn 12/2 kết nối tri thức

Bài học từ sự thống nhất cao độ giữa sự nghiệp cách mạng của Chủ tịch Hồ Chí Minh với các tác phẩm văn học ông để lại mang đến nhiều ý nghĩa sâu sắc:

- Tư tưởng và nhân cách của Hồ Chí Minh: Chủ tịch Hồ Chí Minh không chỉ là một nhà lãnh đạo cách mạng vĩ đại mà còn là một nhà văn hóa, nhà thơ yêu nước. Các tác phẩm văn học của Bác phản ánh chân thực tư tưởng và nhân cách của một người luôn gắn liền với vận mệnh dân tộc. Tính nhất quán giữa lí tưởng cách mạng và sáng tác văn học thể hiện sự sâu sắc trong tư tưởng đường lối của Người. 

- Ý nghĩa của văn học trong phong trào cách mạng: Hồ Chí Minh nhận thấy sức mạnh của văn học trong việc cổ vũ tinh thần yêu nước, động viên nhân dân và giáo dục thế hệ trẻ. Các tác phẩm của Bác thường mang tính giáo dục cao, vừa thể hiện lòng yêu nước, vừa khẳng định giá trị văn hóa của dân tộc, từ đó nhận ra rằng văn học không chỉ phục vụ nghệ thuật mà còn là công cụ quan trọng trong sự nghiệp cách mạng.

- Khả năng kết hợp giữa lý luận và thực tiễn: Hồ Chí Minh không chỉ lý luận mà còn thực tế trong cách tiếp cận vấn đề. Điều này thể hiện rõ trong các tác phẩm văn học của Bác, nơi lý tưởng cách mạng kết hợp một cách sinh động với đời sống thực tiễn của nhân dân. Bác đã khéo léo lồng ghép các quan điểm chính trị nghiêm túc vào trong những hình thức nghệ thuật dễ tiếp cận.

=> Sự thống nhất giữa sự nghiệp cách mạng và các tác phẩm văn học của Hồ Chí Minh chính là sự phản ánh chân thực và sinh động của tâm hồn và lý tưởng của vị lãnh tụ vĩ đại. Điều này không chỉ để lại cho chúng ta những tác phẩm có giá trị, mà còn là bài học sâu sắc về tầm quan trọng của văn hóa trong sự nghiệp cách mạng, giúp chúng ta hiểu thêm về trách nhiệm của mỗi cá nhân trong việc góp phần xây dựng một xã hội tốt đẹp hơn.

2. Câu 2 trang 36 sgk văn 12/2 kết nối tri thức

Sự đa dạng của phong cách văn chương Hồ Chí Minh được thể hiện rõ nét qua các tác phẩm mà chúng ta đã học. Dưới đây là một số điểm nổi bật về phong cách sáng tác của Người:

- Phong cách chính luận: Trong các bài viết chính luận Hồ Chí Minh sử dụng lối hành văn rõ ràng, mạch lạc. Bác kết hợp giữa lý luận và thực tiễn, đưa ra những luận điểm thuyết phục mà vẫn dễ hiểu, thể hiện cái tâm và tầm của một nhà lãnh đạo.

- Phong cách trữ tình: Văn phong trữ tình của Hồ Chí Minh phong phú với nhiều biểu cảm, thể hiện tâm hồn nhạy cảm, tinh tế của Người. Ngôn ngữ trong thơ thường khác biệt, giàu hình ảnh và cảm xúc sâu sắc.

- Phong cách bút pháp truyện kí: Sinh động, hấp dẫn, miêu tả chân thực cuộc sống và con người.

=> Sự đa dạng phong cách văn chương của Hồ Chí Minh không chỉ thể hiện tài năng sáng tạo của một nhà thơ, nhà văn, mà còn là sự kết hợp giữa lý tưởng cách mạng và tâm hồn sâu lắng của một người yêu nước. Những tác phẩm của Người không chỉ có giá trị văn học cao mà còn mang lại bài học sâu sắc cho thế hệ mai sau về tình yêu đất nước, con người và trách nhiệm cá nhân trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.

>> Xem thêm: Soạn văn 12 kết nối tri thức

3. Câu 3 trang 36 sgk văn 12/2 kết nối tri thức

- Tìm đọc các bài thơ chữ Hán, thơ tiếng Việt và tập thơ nhật kí trong tù của Bác. 

- Sưu tầm tài liệu về các bài thơ, tập thơ này trên mạng internet. 

4. Câu 4 trang 36 sgk văn 12/2 kết nối tri thức

Dưới đây là danh sách các tác phẩm nổi bật của Chủ tịch Hồ Chí Minh, được sắp xếp theo thể loại, đề tài và bút pháp (cách viết):

a. Theo thể loại: 

- Thơ: Nhật kí trong tù, Tức cảnh Pác Bó, Chiều tối… 

- Kí: Đường Kách mệnh, Bản án chế độ thực dân Pháp, Pháp chạy Nhật đến… 

- Truyện ngắn: Vi hành… 

b. Theo đề tài: 

- Đề tài yêu nước: Nhật ký trong tù, Bản tuyên ngôn độc lập, Bản án chế độ thực dân Pháp… 

- Đề tài con người và cuộc sống: Chiều tối, Tức cảnh Pác Bó, Vi hành… 

- Đề tài phong cảnh quê hương: Cảnh khuya, Rằm tháng Giêng… 

c. Theo bút pháp: 

- Bút pháp trữ tình: Chiều tối, Tức cảnh Pác Bó…

- Bút pháp hiện thực: Nhật ký trong tù…

- Bút pháp hài hước, châm biếm: Những trò lố hay là Va-ren và Phan Bội Châu… 

5. Câu 5 trang 36 sgk văn 12/2 kết nối tri thức

Dưới đây là thông tin về hoàn cảnh ra đời và một số câu, đoạn văn đáng chú ý từ hai tác phẩm "Tuyên ngôn độc lập" và "Những trò lố hay là Va-ren và Phan Bội Châu".

a. Tuyên ngôn độc lập: 

- Hoàn cảnh ra đời: 

"Tuyên ngôn độc lập" được Hồ Chí Minh đọc vào ngày 2 tháng 9 năm 1945 tại quảng trường Ba Đình đánh dấu sự ra đời của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa. Tác phẩm không chỉ khẳng định quyền tự do, độc lập của dân tộc mà còn thể hiện tư tưởng nhân quyền, hòa bình của Hồ Chí Minh.

- Những câu văn đáng chú ý trong bản tuyên ngôn là: 

+ Người ta sinh ra tự do và bình đẳng về quyền lợi, và phải luôn luôn được tự do và bình đẳng về quyền lợi. 

+ Toàn dân Việt Nam, trên dưới một lòng quyết liệt chống lại âm mưu của bọn thực dân Pháp.

+ Nước Việt Nam có quyền hưởng tự do và độc lập, và sự thực đã thành một nước tự do và độc lập. Toàn thể dân Việt Nam quyết đem tất cả tinh thần và lực lượng, tính mệnh và của cải để giữ vững quyền tự do và độc lập ấy.

b. Những trò lố hay là Va-ren và Phan Bội Châu

- Hoàn cảnh sáng tác: 

+ Được viết vào năm 1925, khi Phan Bội Châu bị thực dân Pháp bắt giữ và xử án. 

+ Hồ Chí Minh (khi đó đang hoạt động ở nước ngoài) viết tác phẩm nhằm phê phán sự áp bức của thực dân đối với những người yêu nước và mỉa mai sự "trò lố" của chính quyền thực dân trong việc xử án.

- Những câu, đoạn văn đáng chú ý: 

+ Ông Va-ren, một chú hề trong bộ máy thực dân, tự cho mình là quan tòa công lý. 

+ Chúng ta không cần những trò lố này để biết rằng đất nước cần độc lập, cần tự do. 

+ Phan Bội Châu là biểu tượng cho lòng yêu nước, dù bị áp bức, vẫn không quên lý tưởng. 

Sổ tay Ngữ Văn tổng hợp các tips học văn hiệu quả giá chỉ bằng một cốc trà sữa. Nhanh tay đặt hàng thôi bạn ơi!!!

6. Câu 6 trang 36 sgk văn 12/2 kết nối tri thức

Tổ chức một phòng trưng bày tư liệu về Chủ tịch Hồ Chí Minh là một công việc cần chú ý đến nhiều yếu tố để tác động mạnh mẽ tới người xem. Dưới đây là gợi ý  một số cách thức và ý tưởng triển khai hiệu quả:

a. Chủ đề: Phát triển các chủ đề riêng biệt như: “Cuộc đời và sự nghiệp của Hồ Chí Minh”, “Những tư tưởng lớn”, “Hồ Chí Minh trong thời kỳ kháng chiến”, “Di sản văn hóa Hồ Chí Minh”.

b. Khu vực trưng bày: Tạo các khu vực trưng bày theo thời kỳ cuộc đời, từ thời thơ ấu cho đến khi trở thành lãnh đạo, nhấn mạnh các giai đoạn quan trọng.

c. Tài liệu và vật phẩm trưng bày: Trưng bày các bộ sưu tập văn bản, như thư từ, nhật ký, quyển sách mà Hồ Chí Minh viết. Sử dụng hình ảnh, video từ kho tư liệu quốc gia để giúp người tham quan hiểu rõ hơn về cuộc đời và hoạt động của Bác. Trưng bày các đồ vật cá nhân của Hồ Chí Minh, như áo, giày dép hoặc đồ dùng sinh hoạt.

d. Cách thức trưng bày: 

- Bảng giới thiệu thông tin ngắn gọn về từng khu vực hoặc vật phẩm nhằm giúp người xem có cái nhìn tổng quan.

- Cung cấp các thiết bị tương tác như màn hình cảm ứng để người tham quan có thể tìm hiểu thêm thông tin chi tiết hoặc nghe những bài nói, bài giảng của Bác.

- Tổ chức các buổi thuyết trình, tọa đàm, hoặc hướng dẫn viên để cung cấp thêm thông tin cho người xem.

d. Không gian trưng bày: 

- Tạo không gian thoải mái và dễ dàng cho người tham quan, với ánh sáng, màu sắc phù hợp để nổi bật các vật phẩm.

- Sử dụng các tác phẩm nghệ thuật hiện đại hoặc truyền thống để thể hiện tư tưởng của Hồ Chí Minh, tạo điểm nhấn cho khu trưng bày.

e. Khảo sát phản hồi: Thiết lập hộp ý kiến hoặc khảo sát để người tham quan có thể lỗi ý kiến và đề xuất, từ đó nâng cao chất lượng trưng bày.

=> Tổ chức phòng trưng bày tư liệu về Chủ tịch Hồ Chí Minh không chỉ là việc bảo tồn và phát huy di sản của Người mà còn là cầu nối giữa quá khứ và hiện tại, giúp người dân, nhất là thế hệ trẻ hiểu rõ hơn về tư tưởng và sự lãnh đạo vĩ đại của Bác trong sự nghiệp giải phóng dân tộc. Sức hấp dẫn và hiệu quả của trưng bày phụ thuộc vào sự sáng tạo và tâm huyết trong từng khâu tổ chức.

7. Câu 7 trang 36 sgk văn 12/2 kết nối tri thức

- Tìm hiểu về chủ tịch Hồ Chí Minh và quá trình hoạt động của Bác trên sách báo, Internet…

- Làm phim tài liệu về Bác
 

PAS VUIHOCGIẢI PHÁP ÔN LUYỆN CÁ NHÂN HÓA

Khóa học online ĐẦU TIÊN VÀ DUY NHẤT:  

⭐ Xây dựng lộ trình học từ mất gốc đến 27+  

⭐ Chọn thầy cô, lớp, môn học theo sở thích  

⭐ Tương tác trực tiếp hai chiều cùng thầy cô  

⭐ Học đi học lại đến khi nào hiểu bài thì thôi

⭐ Rèn tips tricks giúp tăng tốc thời gian làm đề

⭐ Tặng full bộ tài liệu độc quyền trong quá trình học tập

Đăng ký học thử miễn phí ngay!!

 

Qua Soạn bài Củng cố, mở rộng trang 36 Văn 12 tập 2 kết nối tri thức không chỉ giúp học sinh nắm vững nội dung bài học mà còn khuyến khích sự khám phá và yêu thích văn chương. Thông qua các hoạt động và bài tập thực hành, học sinh sẽ có cơ hội áp dụng lý thuyết vào thực tiễn và phát triển kỹ năng tư duy độc lập. 

Tham khảo các bài soạn văn khác trong chương trình ngữ văn 12 tại VUIHOC ngay trên website vuihoc.vn hoặc đăng ký khóa học với các thầy cô giáo của VUIHOC để được lên lộ trình học tập và ôn thi tốt nghiệp THPT ngay từ sớm bạn nhé! 

>> Mời bạn tham khảo thêm: 

Banner afterpost tag lớp 12
| đánh giá
Hotline: 0987810990